WordPet 續篇：打卡節律 × 寵物進化規則 × 滬教同步手記

這是 aogl.cn 上 WordPet 歸檔的續篇開發手記。截圖仍在 original/wordpet-app/。WordPet 是本人開發的 App（© kolang），入口：https://wordpet.aogl.cn/。前一篇拆過登錄路徑、詞書、閃卡、對話與寵物庫。本文回答新鮮感退去後家長和學生真正會問的三個問題：每日打卡節律怎麼定、寵物如何進化、滬教教材單元如何與打卡隊列保持同步？

WordPet 品牌圖 — 石猿與 A–Z 詞書 — `og-share.png` — 續篇沿用品牌 / Open Graph 源圖。

為什麼需要續篇

背單詞養寵物很好演示，卻很難長期誠實。上線 wordpet.aogl.cn 之後，我看到的失敗模式很少是「蛋殼不夠好看」，而是節律失敗：孩子一次刷五十張、連停三天，覺得寵物卡住；家長釘錯詞書，課堂單元詞遲遲不出現；孩子追寵物庫召喚，主詞書進度條几乎不動。續篇把我當作產品法律的規則寫清楚——不是營銷口號。

WordPet 登錄頁 — 註冊到進化的五步路徑 — `login.png` — 五步習慣脊柱仍然成立。

學習節律：小日課優於英雄式突擊

「今日單詞」故意保持小負荷——歸檔截圖大約十詞，進度如 1 / 10，底部認識 / 不認識按鈕按拇指尺寸設計。產品賭注是節律：明天再來，源芯片與主詞書對齊，XP 跟真實「認識」結果走，而不是跟翻頁次數走。若為了顯得「認真」把日隊列拉爆，完成率會塌，寵物經驗會變成愧疚儀表盤。

跟家庭溝通時我推薦的操作節律：

先釘一本主詞書——滬教或人教，與課堂一致。
完成今日隊列，哪怕很短；打卡中途不要換第二本。
大方點「不認識」——糾錯仍應進入學習狀態；隱瞞不會等於間隔重複。
先 Study 再 Pets——上學日晚上先幹活再情感反饋。
日期翻過就停——明天的隊列是功能，不是提前刷完的懲罰。

WordPet 今日單詞閃卡 pilot 與認識/不認識 — `learn vocabulary.png` — 日課閃卡與教材來源條。

滬教同步細節：信任在這裡贏或輸

「詞書學習」屏決定家長信不信你。歸檔裡置頂示例是滬教版 · 五年級上，芯片含人教 PEP（2026 秋）、外研 NEW、滬教 NEW，以及小學/初中切換。卡片展示單元數與進度條。關鍵產品契約是：設為每日打卡主詞書之後，「今日單詞」來源條必須顯示同一出處。兩者若漂移，家長會正確判定 App 在裝飾。

上線後的同步教訓：

界面版本名要跟學校封面印刷一致——芯片行不要發明營銷別名。
單元進度應在學生對該單元詞點「認識」時前進，而不是隻打開詞書卡片。
允許週中切換主詞書，但打卡隊列應從新書重建，而不是悄悄混入舊殘留。
通用年級與「其他」詞庫放在別的頁籤，讓「教材同步」繼續做滬教小學英語的默認敘事。

WordPet 詞書學習 — 人教與滬教教材同步及進度 — `textbook.png` — 教材對齊列表與主詞書切換。

寵物進化規則：XP 被允許意味什麼

「我的寵物」展示出戰體，例如哪吒靈火蛋：階段、等級、金階、戰力、經驗條、口味文案。裂紋蛋比成品立繪更能賣進化期待——但規則必須無聊地公平：

學習 XP 是脊柱——認識結果與誠實糾錯餵養成；召喚外觀不得壓過單元完成。
出戰 vs 寵物庫——已擁有可設出戰；未擁有指向召喚。品牌 SSR 石猿不該暗示充值可替代打卡。
戰力是給孩子看的記分板——真掌握仍在詞彙進度條。文案絕不能寫稀有度等於英語成績。
對話是練習不是神諭——按住說話的氣泡保持短句、雙語友好；弱網與拒麥是常態，不是邊角。

WordPet 我的寵物 — 哪吒 SSR 靈火蛋與經驗條 — `pet.png` — 進化階段與出戰詳情。

WordPet 寵物對話 — 按住說話與哪吒蛋 — `Pet Dialogue.png` — 養成場景裡的輕量口語練習。

WordPet 寵物庫網格 — SSR 石猿與學習向寵物 — `Pet Collection.png` — 稀有度網格；召喚保持支線。

把 wordpet.aogl.cn 放在 aogl.cn 旁邊上線後的教訓

產品待在兄弟源站，認證 cookie 不會汙染靜態編輯站。在 aogl.cn 上我用英文界面文件名歸檔截圖（含空格），標記裡做百分號編碼；題圖仍進 upload/articles/ 封面流程。面向 AdSense 的長文需要第一人稱證據：照抄版本字符串、展示認識/不認識、承認召喚不得覆蓋打卡。短語種保持存根；厚英/中承擔審閱權重——與 EatToday、世界之最同一模式。

若明天重做功能，我仍拒絕三件事：未經家長確認就用校名猜測自動釘書；僅憑瀏覽量自動進化寵物；以及深鏈 Google 搜索的 SEO 藥丸而不是直播 App。習慣產品死在為儀表盤優化、不為明天的十個詞優化的那一刻。

再補一層上線後的運營細節：底欄雖是首頁 / 學習 / 寵物 / 我的四個對等入口，但上學日晚上仍應先學習再寵物。首頁負責聚合任務，我的負責賬號設置，寵物負責慶祝，只有學習頁擁有教材契約。接到諮詢時，我先講這套優先級，再談稀有度網格。這樣續篇才能釘在「節律與進化規則」，而不是滑回功能巡禮。

關於滬教單元與打卡隊列的對齊，我還堅持兩條工程紀律：詞表變更必須可追溯到版本與冊次，不能只在後臺靜默替換字符串；進度條的分母應以當前主詞書可見單元為準，避免切換版本後出現「突然 100%」或「突然歸零」卻沒有解釋文案。家長對異常進度極度敏感，透明比漂亮動畫更重要。寵物對話裡的例句也應優先複用今日隊列裡的詞，讓口語練習回扣打卡，而不是另開一套無關閒聊語料。

把 WordPet 寫進 aogl.cn 的 life Hub，是為了讓審閱者與家長都能在靜態站看到證據鏈：品牌圖、登錄五步、詞書芯片、閃卡按鈕、蛋期出戰、寵物庫。續篇補充的是規則與教訓——日課要小、主書要釘死、進化要跟認識走、召喚不能壓過單元。打開 https://wordpet.aogl.cn/ 對照 original/wordpet-app/，比再讀一頁口號有用。