WordPet 续篇：打卡节律 × 宠物进化规则 × 沪教同步手记

这是 aogl.cn 上 WordPet 归档的续篇开发手记。截图仍在 original/wordpet-app/。WordPet 是本人开发的 App（© kolang），入口：https://wordpet.aogl.cn/。前一篇拆过登录路径、词书、闪卡、对话与宠物库。本文回答新鲜感退去后家长和学生真正会问的三个问题：每日打卡节律怎么定、宠物如何进化、沪教教材单元如何与打卡队列保持同步？

WordPet 品牌图 — 石猿与 A–Z 词书 — `og-share.png` — 续篇沿用品牌 / Open Graph 源图。

为什么需要续篇

背单词养宠物很好演示，却很难长期诚实。上线 wordpet.aogl.cn 之后，我看到的失败模式很少是「蛋壳不够好看」，而是节律失败：孩子一次刷五十张、连停三天，觉得宠物卡住；家长钉错词书，课堂单元词迟迟不出现；孩子追宠物库召唤，主词书进度条几乎不动。续篇把我当作产品法律的规则写清楚——不是营销口号。

WordPet 登录页 — 注册到进化的五步路径 — `login.png` — 五步习惯脊柱仍然成立。

学习节律：小日课优于英雄式突击

「今日单词」故意保持小负荷——归档截图大约十词，进度如 1 / 10，底部认识 / 不认识按钮按拇指尺寸设计。产品赌注是节律：明天再来，源芯片与主词书对齐，XP 跟真实「认识」结果走，而不是跟翻页次数走。若为了显得「认真」把日队列拉爆，完成率会塌，宠物经验会变成愧疚仪表盘。

跟家庭沟通时我推荐的操作节律：

先钉一本主词书——沪教或人教，与课堂一致。
完成今日队列，哪怕很短；打卡中途不要换第二本。
大方点「不认识」——纠错仍应进入学习状态；隐瞒不会等于间隔重复。
先 Study 再 Pets——上学日晚上先干活再情感反馈。
日期翻过就停——明天的队列是功能，不是提前刷完的惩罚。

WordPet 今日单词闪卡 pilot 与认识/不认识 — `learn vocabulary.png` — 日课闪卡与教材来源条。

沪教同步细节：信任在这里赢或输

「词书学习」屏决定家长信不信你。归档里置顶示例是沪教版 · 五年级上，芯片含人教 PEP（2026 秋）、外研 NEW、沪教 NEW，以及小学/初中切换。卡片展示单元数与进度条。关键产品契约是：设为每日打卡主词书之后，「今日单词」来源条必须显示同一出处。两者若漂移，家长会正确判定 App 在装饰。

上线后的同步教训：

界面版本名要跟学校封面印刷一致——芯片行不要发明营销别名。
单元进度应在学生对该单元词点「认识」时前进，而不是只打开词书卡片。
允许周中切换主词书，但打卡队列应从新书重建，而不是悄悄混入旧残留。
通用年级与「其他」词库放在别的页签，让「教材同步」继续做沪教小学英语的默认叙事。

WordPet 词书学习 — 人教与沪教教材同步及进度 — `textbook.png` — 教材对齐列表与主词书切换。

宠物进化规则：XP 被允许意味什么

「我的宠物」展示出战体，例如哪吒灵火蛋：阶段、等级、金阶、战力、经验条、口味文案。裂纹蛋比成品立绘更能卖进化期待——但规则必须无聊地公平：

学习 XP 是脊柱——认识结果与诚实纠错喂养成；召唤外观不得压过单元完成。
出战 vs 宠物库——已拥有可设出战；未拥有指向召唤。品牌 SSR 石猿不该暗示充值可替代打卡。
战力是给孩子看的记分板——真掌握仍在词汇进度条。文案绝不能写稀有度等于英语成绩。
对话是练习不是神谕——按住说话的气泡保持短句、双语友好；弱网与拒麦是常态，不是边角。

WordPet 我的宠物 — 哪吒 SSR 灵火蛋与经验条 — `pet.png` — 进化阶段与出战详情。

WordPet 宠物对话 — 按住说话与哪吒蛋 — `Pet Dialogue.png` — 养成场景里的轻量口语练习。

WordPet 宠物库网格 — SSR 石猿与学习向宠物 — `Pet Collection.png` — 稀有度网格；召唤保持支线。

把 wordpet.aogl.cn 放在 aogl.cn 旁边上线后的教训

产品待在兄弟源站，认证 cookie 不会污染静态编辑站。在 aogl.cn 上我用英文界面文件名归档截图（含空格），标记里做百分号编码；题图仍进 upload/articles/ 封面流程。面向 AdSense 的长文需要第一人称证据：照抄版本字符串、展示认识/不认识、承认召唤不得覆盖打卡。短语种保持存根；厚英/中承担审阅权重——与 EatToday、世界之最同一模式。

若明天重做功能，我仍拒绝三件事：未经家长确认就用校名猜测自动钉书；仅凭浏览量自动进化宠物；以及深链 Google 搜索的 SEO 药丸而不是直播 App。习惯产品死在为仪表盘优化、不为明天的十个词优化的那一刻。

再补一层上线后的运营细节：底栏虽是首页 / 学习 / 宠物 / 我的四个对等入口，但上学日晚上仍应先学习再宠物。首页负责聚合任务，我的负责账号设置，宠物负责庆祝，只有学习页拥有教材契约。接到咨询时，我先讲这套优先级，再谈稀有度网格。这样续篇才能钉在「节律与进化规则」，而不是滑回功能巡礼。

关于沪教单元与打卡队列的对齐，我还坚持两条工程纪律：词表变更必须可追溯到版本与册次，不能只在后台静默替换字符串；进度条的分母应以当前主词书可见单元为准，避免切换版本后出现「突然 100%」或「突然归零」却没有解释文案。家长对异常进度极度敏感，透明比漂亮动画更重要。宠物对话里的例句也应优先复用今日队列里的词，让口语练习回扣打卡，而不是另开一套无关闲聊语料。

把 WordPet 写进 aogl.cn 的 life Hub，是为了让审阅者与家长都能在静态站看到证据链：品牌图、登录五步、词书芯片、闪卡按钮、蛋期出战、宠物库。续篇补充的是规则与教训——日课要小、主书要钉死、进化要跟认识走、召唤不能压过单元。打开 https://wordpet.aogl.cn/ 对照 original/wordpet-app/，比再读一页口号有用。